Para aprimorar seus conhecimentos pedagógicos Leia '' Henri Wallon "

Henri Wallon foi um pesquisador que estudou a criança contextualizada. Ou seja, ele se preocupou em estudar não só o corpo, mas também a mente da criança. Dividindo o desenvolvimento infantil em 5 fases como:
Impulsivo Emocional
Sensório Motor

Personalismo

Categorial

Predominância Funcional

O impulsivo emocional: inicia desde a vida intrauterina e vai até os 9 meses.

O sensório- motor e projetivo: vai desde os 9 meses até 3 anos.

Personalismos: compreende as idades de 3 a 6 anos.

Categorial: vai dos 6 aos 11 anos.

Predominância funcional: vai dos 11 anos até a fase adulta.

Compreender como um ser humano se desenvolve é fundamental para estruturarmos e ajudá-lo a formar seus valores e sua personalidade, sendo assim, ele conseguirá inseri-se dentro da sociedade, sabendo fazer suas escolhas e buscano técnicas para    lidar também com os conflitos existentes no decorrer de sua vida.

Todo educador ou adulto deveria aprofundar seus conhecimentos sobre o desenvolvimento infantil. Só assim, teria respaldo necessário para  lidar com as dificuldades existentes em sala de aula em relação ao processo ensino aprendizagem. Pois detectar o problema apenas, não adianta. O necessário será detectá-lo e solucioná-lo procurando formas para intervir.

Esse conhecimento eu devo a orientadora do curso universitário de Lincenciatura Plena em Pedagogia . " Elindinalva Cardoso "

Obrigada Professora! Pela oportunidade de explorar mais um autor magnífico e pelo conhecimento adquirido com facilidade, pois também foi repassado a mim com bastante segurança.

Quer saber mais? Assista o vídeo a seguir. Criado por Silvana Alves.

O sucesso desse vídeo não dependeu de mim apenas, mas sim de minha amabilíssima família: esposo  José Carlos Alves e filhos

Lucas Henrique e Paulo Júnior

Pensamento para reflexação

"Nunca retire um pé do local sem antes ter a certeza de onde colocará o outro."

"Se não está tendo êxito em algo que está executando, mude a técnica."

"É mais fácil construir uma criança forte do que reconstruir um adulto quebrado"

Método de Alfabetização de Paulo Freire

Paulo Freire é um filósofo que educa através da conscientização, ou seja, ele utiliza palavras do cotidiano do educando para explorar seu conteúdo, trabalha com temas geradores, como por exemplo: da palavra " trabalho " ele aborda as letras, sílabas, palavras, frases e logo adiante ele leva o educando a produzir o seu próprio texto.

Paulo Freire aprendeu a ler no quintal de sua casa com sua mãe, onde se utilizava de um graveto de pau para escrever no chão. Em seus pensamentos ele ressalta a ideia de que a leitura de mundo antecede a leitura da palavra, ou seja, todo educando ao chegar na escola já leva consigo uma bagagem de conhecimento, ele já sabe de alguma coisa, nós, os educadores, é que teremos a incubência de aprimorar o conhecimento do mesmo. Devemos educar com amor, pois não se fala em educação sem se falar em amor! Eu adotei o método de alfabetização de Paulo Freire e consegui alfabetizar um aluno que estava no 4º ano, em três meses. Milgre! Não. Força de vontade e amor pelo que faço. Sim! Você educadora(o) também são capazes de transformar o mundo e levar conhecimentos aos que necessitam. Não se angustiem quando não conseguir educar um indivíduo, mantenha a calma se autoavalie e modifique seus paradígmas, só assim você terá o sucesso desejado.